Jakékoliv jednání lidí je buďto aktem lásky, anebo voláním po lásce.
Kultivuj své schopnosti, inspiruj ostatní a tvoř laskavější svět: Komplexní vzdělávání pro firmy, školy i jednotlivce
Přeješ si žít ve společnosti, ve které..
..spolu budeme komunikovat s respektem a dokážeme se vnímat?
..si budeme uvědomovat vzájemnou propojenost, a to i s přírodou?
..spolu budeme raději spolupracovat než soupeřit?
..nebude hlavní hnací silou strach a chtíč, ale kritické myšlení a laskavost?
..si bude každý uvědomovat své dary a dokáže přijmout své bolesti?
Že to je utopie? Chceš-li změnit svět, změň sám sebe, říká se. Věřím, že klíč k lepšímu světu leží ve vzdělávání. Tím však myslím komplexní vzdělávání – nejen sycení intelektu, ale také rozvoj ducha. To není nic ezoterického, nýbrž opětovné nastolení rovnováhy mezi rozumem a citem.
Jak vypadá komplexní vzdělávání? Je postaveno na následujících pilířích:
Rozpoznání vlastních silných stránek a přijetí limitů
To znamená využít vlastních kvalit pro dobro všech a pro vlastní radost. Dovolit si být autentický. Zároveň být v míru s vlastními omezeními a "nedokonalostmi" a v případě kapacity svá omezení rozpouštět. Mít se rád.
Umění komunikace
To znamená vyjadřovat se s respektem a od srdce a především aktivně naslouchat druhým. Umět vyjadřovat své potřeby. Komunikovat dostatečně. Vyhnout se pomluvám a hrubostem.
Rozvoj otevřené mysli a kritického myšlení
To znamená opustit své předsudky a předpojatosti a přistupovat k informacím, situacím, lidem a nabídkám se zdravou zvědavostí a s respektem k odlišnostem. Zároveň využívat svého rozumu k posuzování pravdivostí informací a k rozlišování záměru jejich autora. Nepodléhat při rozhodování strachu.
Vnímání hloubky života a vzájemné propojenosti
To znamená dívat se pod povrch věcí a vnímat ducha veškerého projeveného světa. Umět si užívat přítomný okamžik a všední maličkosti. Vnímat, že naprosto vše je se vším propojené, že jsme neodlučitelní od přírody.
Uvědomění si skutečných životních priorit a hodnot
To znamená řídit se v souladu se svými hodnotami, které jsou pro nás skutečně důležité, nikoliv nutně tím, co nám bylo vštípeno společností. Prioritně věnovat čas a pozornost tomu, co nám dává hlubší smysl.
Rozvoj emoční inteligence
To znamená rozvíjet schopnosti vnímat vlastní emoce, umět je regulovat a vnímat a odpovídajícím způsobem reagovat na emoce ostatních.
Umění zacházet s vlastním utrpením
To znamená umět si poradit s vlastními bolestmi tak, aby nás neparalyzovaly a abychom je neposílali dál. Zároveň si umět říct o pomoc.
Schopnost spolupráce a podpory ostatních
To znamená umět efektivně spolupracovat s ostatními, pomáhat jim a umět je podpořit v těžkostech i jen tak. Ať jde o rodinu, přátele, kolegy či "cizí" lidi.
Tyto zásadní životní kompetence můžeme
rozvíjet v jakémkoliv věku. Nabízím se jako průvodce tímto procesem, a
to pro firmy, školy i jednotlivce.
